英语连读技巧和规律总结(辅音与元音的连读规则)

 

超实用!英语口语的连读技巧干货
 

大家都知道我们在听外国人说话或者看美剧的时候,有很多其实很常见、简单的口语表达我们就是听不出来,那是因为外国人的连读吞音比较多。想要英语口语变得流利,连读是必须掌握的技巧,它在雅思口语考试中很重要的一个评分点。

辅音+元音(A,E,I,O,U)

一句话中相邻的两个单词,前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头。

1. Take it easy 连读形式:ta(k-it-ea)sy

2. Put it on 连读形式:Pu(t-it-on).

3. Stand up 连读形式:stan(d-u) p

4. not at all 连读形式:no(t-a t-all)

5. mean it 连读形式:mea( n-i) t

6. Hold on 连读形式:hol(d-on)

7. Take a look-at-it.

8. I’ll be back-in half an-hour.

9. Will it take a lot-of time to go to town-on foot?

在美式英语中,如果词尾的t后面加元音的话,一般t会弱化成齿龈闪音/ɾ/再连读.

辅音+半元音

英语语音中的/ j / 和/ w / 是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/ j / 开头,此时也要连读。

例如:

Thank you.

This year is a leap year.

We will hack your computers.

辅音结尾+h

此时h不发音,与前面的辅音连读。

如果前一个单词以辅音音素结尾,后一个单词以辅音音素/ h / 开头,语速较快时,直接穿透/ h / 与后面的元音发生连读。

例如:

What happened?/ wɒtæpənd/

What will he do? / wɪli: /

Does he know? /dʌzi/

Has he done it before? / hæzi: /

Must he go? / mʌsti: /

Should he….? / ʃʊdi: /

Leave him. / li:vɪm /

注:them在连读时可以发/əm/,缩写为 'em,并与前一个辅音连读。

如Let 'em go./leɾəm goʊ/

元音+元音

句话中相邻的两个单词,前一个单词以元音结尾,后一个单词以元音开始,两个元音之间用一个滑音连在一起。则在两个元音之间加上一个轻微的 [j] 或 [w] 的音,拼读成“元音+ [j] 或 [w] +元音”,从而使元音音节变得更加自然。

[i:]或[eɪ]结尾的元音+[j]+元音

1. see us→see [j] us

Come and see~us again soon.

2. be over→be [j] over

It will be~over soon.

3. be able→be [j] able

Will you be~able to come tomorrow?

4. say it →say [j] it

Could you say~it again please?

5. pay Ann →pay [j] Ann

Please pay~Ann her salary.

以[u:]或 [əʊ] 结尾的元音+[w]+元音

1. do it→do [w] it

Don't do~it again.

2. go up→go [w] up

Let's go~upstairs and have dinner.

3. show us→show [w] us

Can you show~us something else.

以[ə]结尾,后一个词以[ə]起首,前一个音后加一个[r]音,并和后一个[ə]连读。

1.Idea[r]of it.

2.The vase is made of china[r]and glass.

3.The room has an area[r] of 12 square meters.

辅音+辅音

1)同化。相邻的两个词,前一个单词一辅音字母结尾,后一个单词一辅音字母开头。

主要是以下五种方式:

1、辅音/ t /或/ts/与/ j / 相邻时, 被同化为/ tʃ /:Can’t you....?

2、辅音/ d / 与/ j / 相邻时,被同化为/ dʒ / :Would you....?

3、辅音/ s / 与/ j / 相邻时, 被同化为/ ʃ /:Miss you.

4、辅音/ z /与/ j /相邻时, 被同化为/ʒ/:Close your eyes.

5、当两个相同擦音/s//z//ʃ//ʒ//θ//ð/相遇时,或两个相同的塞擦音/tʃ//dʒ/相遇时,或是两个相同鼻音/m//n/相遇时,两个辅音只发一个,拉长音长,共占两个音值。

简记:

/ t / /ts/+ / j / = / tʃ /

/ d / + / j / = / dʒ /

/ s / + / j / = / ʃ /

/ z /+ / j / = / ʒ /

相同擦音塞擦音,合为一个发长音。相同鼻音合一体,保证鼻腔常通气。

2)叠合:前一个词的辅音结尾与后一词的辅音开头为同一个音时,只需读一次。

bad ,desk ,good ,day ,sad, dog ,like, candy, deep ,pond ,grab, Bob

3)失去爆破。通常会发现在[p][b][t][d][k][g]等爆破音出现时。

在两个相连的单词中,前者出现以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/结尾,后者出现以/p/、/b/、/k/、/g/、/t/、/d/、/m/、/n/、 /l/、 /s/起首时,前一个辅音失去爆破,也就是只把舌位或者是唇形做好,而不发音,占一个音值。后一个辅音正常发音。

1.单词内失爆

active=a(c)tive [k]+[t]

blackboard=blac(k)board [k]+[b]

football=foo(t)ball [t]+[b]

2.句子内失爆

I don't care.=I don'(t) -care.

Stop talking!=Sto(p)-talking!

3.爆破音[t]和[d]+鼻辅音[m]和[n]

爆破音[t]和[d]后面紧跟鼻辅音[m]和[n],[t]和[d]形成阻碍,在词末必须通过鼻腔爆破;发音时,舌尖紧贴上齿龈,稍放开立刻贴回,从爆破音到鼻音舌位不变,让气流通过鼻腔冲出,在词中则不完全爆破。

Britain [tn]

admire=a(d)mire [d]=[m]

Good morning!=Goo(d)-morning!

Let me take a look.=Le(t)-me take a look.

4.爆破音[t]和[d]+舌边音[l]

爆破音[t]和[d]后面紧跟舌边音[l],则必须由舌两边爆破,这种情况多发生在词尾。爆破音爆破音[t]和[d]后面紧跟清晰舌边[l],则为不完全爆破。

gentle [t]+[l]

little [t]+[l]

lately=la(te)ly [t]+[l]

badly=ba(d)ly [d]+[l]

Good luck!=Goo(d)-luck!

5. 爆破音+摩擦音/破擦音

摩擦音:[f][v][θ][ ð][s][ z][ ʃ][ ʒ ][h][r]

破擦音:[ts]-[dz],[tr]-[dr],[tʃ]-[dʒ]

advance=a(d)vance [d]+[v]

helpful=hel(p)ful [p]+[f]

Put the book on the desk.=Pu(t)-the book on the desk.

以上就是关于英语口语连读的小小总结。

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